RI-CONNECT - Rete milanese per la prevenzione del Bullismo e del Cyberbullismo

Il progetto Ri-connect si pone l’obiettivo di agire in modo sistemico rispetto ad un fenomeno rilevante per la crescita e il benessere dei giovani, ancor più a seguito della diffusione della pandemia e dell’emergenza sanitaria che ne è seguita. Il nostro Istituto si pone come partner mentre l' Istituto Carlo Dell’Acqua è il capofila del progetto che raccoglie e mette a sistema le competenze di più di cinquanta stakeholders tra amministrazioni locali, istituti scolastici e formativi ed enti del terzo settore, molti dei quali già parte di RELE’, rete Legnanese dell’Educazione. Fondamentale è stato il sostegno del Comune di Legnano e delle numerose associazioni di categoria molto attive da tempo sul territorio.

Sezione descrittiva

Denominazione del progetto:

Responsabile del progetto:

Osnaghi Elena

Risorse umane:

Soggetti pubblici e privati regionali interessati al tema ( scuole, associazioni, oratori, cooperative, comune di Legnano..)

Beni e servizi:

Laboratori, sportelli ascolto, aule della scuola, sale del Comune, sito e social facebook per la diffusione del progetto.

Obiettivi

Destinatari:

Tutti gli alunni della scuola Secondaria.

Obiettivi educativi:

-La scuola al centro del territorio;
-Accompagnare i ragazzi nei loro percorsi di crescita;
- la diversità è la risorsa da cui partire.

Obiettivi didattici:

-Sensibilizzare, informare e rafforzare l'autostima dei giovani;
-favorire nei giovani una capacità di reazione e risposta ad ogni tipo di provocazione trovando la soluzione piu idonea attraverso l'inervento di soggetti adulti competenti;
- avviare percorsi terapeutici individuali;
- diffondere percorsi laboratoriali.

Metodologia:

-Programmi di sensibilizzazione, informazione e formazione;
-formazione specialistica di almeno un docente;
- creazione di un comitato operativo interno;
- percorsi terapeutici individuali;
- sportelli ascolto.

Modalità e tempi di attuazione:

Azione A: raccolta informazioni mediante il lancio di un survey esplorativo;
costituzione di un convegno di avvio;
organizzazione di un seminario annuo formativo;
formazione specialistica di almeno un docente;
creazione di un comitato operativo interno;
percorsi laboratoriali;
percorsi terapeutici individuali;
Azione B: costituzione di team operativi stabili dedicati per la realizzazione di programmi di sostegno e di supporto alle vittime del bullismo e alle loro famiglie.
Azione C: promozione di programmi di recupero rivolti agli autori di atti di bullismo e di cyberbullismo, creando percorsi riparatori dedicati.

Durata:

Progetto biennale: anni scolastici 2020/2021 e 2021/2022.