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Nel mese di febbraio l’ICS Bonvesin de la Riva, da sempre convinto dell’importanza del teatro nella formazione dei ragazzi, ha visto i plessi della scuola Primaria e Secondaria esibirsi in spettacoli teatrali, nell’ambito del progetto “La scuola in un palcoscenico”.
Per quest’ anno scolastico, accanto alla prosecuzione di già sperimentati strumenti di educazione interculturale, l’Istituto ha puntato alla realizzazione di un percorso integrato tra teatro ed Intercultura, valorizzando due esperienze già da lungo tempo presenti e mettendo in luce la specifica efficacia del linguaggio teatrale come strumento di integrazione. Infatti, in una società in continuo evolversi come quella odierna, caratterizzata dalla compresenza di culture e di retroterra culturali differenti, diventa ormai imperativo per la scuola porsi nella dimensione dello scambio e confronto reciproci. I temi portati in scena dunque avranno come spunto esperienze di vita: gli spettacoli ideati, scritti ed interpretati dai bambini e ragazzi traggono ispirazione da storie vere di Intercultura, raccontate e vissute in prima persona.
I primi ad andare in scena presso l’Aula Magna della scuola “Bonvesin de la Riva” sono stati i bambini delle classi quarte della scuola primaria De Amicis, non a caso il 21 febbraio, “Giornata internazionale della lingua madre”, proprio per porre l’accento sull’intreccio tra attività teatrale e Intercultura. Il 27 febbraio è stata la volta delle classi quinte della scuola De Amicis, seguite dai ragazzi delle classi seconde della secondaria Bonvesin de la Riva, il 28 febbraio e 1 marzo; infine hanno debuttato i bambini delle classi quinte e quarte della scuola primaria Don Milani, il 3 e 4 marzo.
Il laboratorio teatrale, condotto dalla compagnia Schedìa-teatro, è un fantastico mezzo per permettere a bambini e ragazzi di esprimere le proprie emozioni ed essere se stessi, per unire in una piacevole attività di gruppo i singoli componenti di una classe, aiutandoli a condividere idee e creatività.
